Evidentemente, esto no es nada nuevo ni exclusivo. Pero, a veces, la comodidad de utilizar el libro de texto es demasiado tentadora y dificulta poner en marcha este tipo de métodos.
Con la excusa del planetario que estamos construyendo en clase, los alumnos están inmersos en pleno proceso de búsqueda y elaboración de la información que vamos a brindar a nuestros ilustres visitantes. Como parte de este proceso, exponemos ante los compañeros la información de la que disponemos, lo que tiene una doble finalidad: por un lado, podemos decidir entre todos qué parte de esa información es interesante para utilizarla en nuestro planetario. Por otro lado, aprendemos las características del Sistema Solar por boca de nuestros propios compañeros.
¡Ya queda menos para la inauguración del Planetario!